新学期开学初“教学五认真”检查情况反馈

一、检查内容：

本次五认真常规检查的内容是教师制定的各学科教学计划、教学进度及开学初的两周备课情况。

二、总体检查情况：

1、计划、进度检查

所有教师都能根据所任学科教材及所教班级实际，认真制定好教学计划，安排好教学进度。大部分教师使用手写计划，内容详实，工作安排合理具体。

2、备课：

总体上看，教师们备课态度认真，教案详尽，两周备课数量充足，栏目填写齐全；能认真备课，书写较以前规范，教学环节齐全，教学过程比较详实。个别教师教案中有自己独到的见解，个别教师有抄袭她人教案的现象；备课从学习目标的制定、课堂上的出示、教学方法的设计及教学媒体的运用能体现新的课改理念，能注重学法的指导。大部分教师能用红笔进行二次备课，工作细致认真。

三、存在问题

1、有教师缺少教学计划，较多教师只有主学科计划，兼教学科计划没有。

2、语文教师缺少阅读备课。

3、部分教师语数英学科备课比较详实，但小学科备课不够细致。

4、少数教师备课栏目填写不全，主要是缺少日期、缺少教学重难点、教学方法及教学手段或者是板书设计。

5、个别教师使用电子备课，不符合学校要求，且没有任何复备。

6、个别教师延迟上交甚至没有上交备课材料。

7、备课还需加强个性化的修改。

★★★请所有教师对照反馈意见，再一次完善自己的五认真备课材料。9月2日前修改到位。