别样元宵节| 齐心抗疫情，祈福共平安

这个春节，注定特殊又特别。

还记得去年的这个时候，

也是正值元宵佳节，

孩子们在人偶“小猪佩奇”

和老师们的欢迎中，踏进了学校大门，在收到一个个红彤彤的

“新年寄语”红包后，迎来了新学期，

在阳光城举行的隆重的

“拥抱春天，蓄力生长”

暨庆元宵佳节春季开学典礼上，

一张张纯真的面孔，

依旧浮现在眼前……

老师们以为，这个假期

一样可以很快看到纯真的你们。

因为寒假，向来那么短。

但是，一场突如其来的“战役”

打破了常规，

我们都履行着自己的义务，

在家，不出门，

就是保护自己，保卫家园！

亲爱的同学们：

目前，全国上下众志成城、共同抗“疫”，我们作为南京市月华路小学的学生，理应携手,响应上级号召，以别样的方式过节。现向全体月华少年发出如下倡议：

一、“四不”过元宵：

不聚餐过节；不送灯祭祀；不组织活动；不集体庆祝。

二、节日这样过:

1.诵元宵，唱童谣：传承传统文化、丰富家庭文化活动。

2.送祝福，表情谊：形式不拘，或宣讲、或说唱、或戏曲……

3.做花灯，搓元宵："小手牵大手"，了解节日习俗，加深亲子情。

4.看与思，悟传承：了解元宵节的习俗与传承

同学们，赶快行动起来吧，抗击肺炎、共阻疫情我们不缺席！欢迎大家把自己“别样元宵节”的视频、图片、文字发送到问卷星后台，我们将选取相关资料制作视频。

诵元宵，唱童谣

参与年级：一、二年级
呈现形式：小视频

通过网络或请教长辈，了解元宵节的由来、习俗、童谣和一些有趣的传说，并有感情地朗诵。

送祝福，表情谊

参与年级：三、四年级
呈现形式：小视频、文字

隔离病毒但不能隔离彼此的爱，同学们可以利用微信、短信等方式，为亲人朋友寄语，为老师同学留言，送上元宵节的祝福，抒发感谢感恩之情，表达期盼团圆之意。

亲子活动乐淘淘

参与年级：一、二、三、四年级
呈现形式：照片
1.开展元宵花灯亲子制作，培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯，并拍下“我与花灯的最美合影”发给班主任老师。【仅供参考：参照以下“花灯制作教程”，学生跟着教程学习制作。】

2.同学们和家人一起猜灯谜、动手做元宵、吃元宵，感受浓浓的家庭亲情，体验传统节日的快乐。

做花灯

“巧手慧心做花笼，喜气洋洋迎小年”

新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来，

每天被海量的信息冲击，待在家里不能出门，

相信很多家长和孩子都快成为

“势不两立”两大门派了！

一方是电视不能看、手机不能玩；

一方是作业不想写、书本不想看。

今天小编来给大家出个小妙招，既能解决家庭“矛盾”，

也能让孩子从动手中了解中华民俗，更能增进亲子感情！

那就是手工制作元宵花灯，花灯上面可以书写上抗新冠肺炎的标语、

可以画上抗新冠肺炎的简笔画等等，

各种创意你来决定！

开展“巧手做花灯”趣味手工活动

猜灯谜

元宵节，一个烟火与灯谜齐飞的节日。

这个时候，自然是少不了赏花灯和猜灯谜的。

今天，小编便为大家带来了一些灯谜，

大家快来猜一猜吧。

做汤圆

一提到元宵节，“吃汤圆或者吃元宵”这个话题，

便又到了南方、北方PK的时候了。

那么，你知道元宵和汤圆的区别吗？

一起动手，做出团圆味儿

看与思，悟传承

参与年级：三、四年级
呈现形式：文字
跟家人一起观看元宵晚会，知道元宵节的习俗与传承，了解白衣天使、志愿者、爱心人士在抗疫战争中的感人事迹。自选一个你印象最深的节目写出100字左右的收获，发送至班级群或问卷星后台，与同学们分享。

我们的节日，我们参与；

我们的节日，我们传承！

齐心抗疫情，祈福共平安。

让我们在实践中不断锻炼自己，

人人争做中华优秀传统文化的传播者。

人人争当抗疫的小先锋，

为别样的元宵节增彩添色！