【月童说题】第二十七讲：找规律填图形
发布时间：2020/3/10 16:59:24 作者：张韵雯 浏览量：1392次
同学们好！又到了月童说题的时间了。月童出色的表现得到了大家一致好评，吸引了越来越多的月童参与。今天为我们说题的月童是三（1）班的仲思宇。
大家好，我叫仲思宇，来自南京市月华路小学三（1）班。时隔二十多天，我们又在“月童说题”栏目见面了。我是一个充满朝气的阳光男孩。我性格开朗、热情，喜欢结识新朋友。我的兴趣爱好十分广泛。我喜欢读书、下棋、跳舞、绘画，但我最大的爱好是探究一些有趣的数学问题，比如古老的数学谜题，奇妙的数学规则，有趣的数学史话等等。
//问题解析
今天，我就带领同学们走进图形的世界，共同研究“找规律填图形”。找规律，是解决数学问题的一种重要手段，而发现规律不仅需要敏锐的观察力，还需要一定的逻辑推理能力。在今天的“月童说题”时间里，我将为同学们提供一些图形，通过观察它们在某一方面的特征，找到它们的变化规律，并根据找到的规律来推断结果。请看题目：仔细观察下面的图形，并按其变化规律，在“？”处画上合适的图形。
//思路点拨
要知道“？”处画什么图形，就必须先找到第一组图形的排列规律。通过观察，我们发现，第一组前后两幅图中的图形是一样的，都包含两个圆和两个三角形。形状和数量都相同，那就应该从位置上找规律。仔细观察可以发现：左上角的图形平移到了右上角，右上角的图形平移到了右下角，右下角的图形平移到了左下角，而左下角的图形平移到了左上角，也就是小方格中的图形按顺时针方向分别平移了一格。变化规律找到了，“？”处的图形自然不难画出。
除此规律之外，我还发现一个规律，那就是右上角和左下角的图形不动，把左上角和右下角的图形对调一下位置。这个规律你们发现了吗？同学们，我的讲解你们听明白了吗？现在你会做“找规律填图形”的题目了吗？快来接受我的挑战吧！
仔细观察下面的图形，并按其变化规律，在“？”处画上合适的图形。
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