时光飞逝，“小月芽”们的居家学习已经开展了两个多月了。学习地点、学习方式的改变，对于同学们来说是一种挑战，同时，也是对同学们的自主学习提出了更高的要求。令老师们感到欣喜的是，南京市月华路小学二年级的同学们，虽然年纪小，但是智慧多，他们主动适应网络学习新形式，不断探索适合自己的最佳学习方式，将学习生活过得丰富多彩，呈现出了春风十里般的成长风景，兑现了月华学子不负韶华的郑重承诺。下面，让我们一起来看看他们的居家数学学习成果吧！

1.居家学习不放松

一场突如其来的疫情，打乱了我们应有的学习生活节奏，但“小月芽”们在学校的精心安排下，在科任教师的耐心指导中，合理利用时间，认真选择资源，不断提高自我。瞧，他们学得多认真！

二（2）李沐姚

2.思维导图现思考

智慧树结智慧果，智慧树下你和我。在这个特殊的春天里，“小月芽”们的智慧树可是被这累累硕果压弯了腰呢！他们整理自主学习收获，将知识与方法进行梳理与整合，用生动形象的思维导图将学习成果展现出来。让我们一起去看看吧！

二（1）赵晨可

思维导图的整理不仅能帮助孩子提高学习效率，加强知识点的记忆，还有助于孩子形成系统的思维和学习的习惯。孩子们通过用自己的笔触来感受生活，感受数学。想知道孩子们假期预习的成果吗？那下面这些“小小设计师”的作品一定是不容错过的。

3.视频总结再内化

精彩的假期生活有成长，有收获！下面这三位小朋友不仅能对数学知识进行整理，还能够给大家讲解呢！

来自二（3）的马梓鑫的同学，她给大家带来了一堂“商和余数”的微课，把握住了这一课的要点，例题的讲解，借助图形帮助大家更好的理解题意，思路清晰，并且能够举一反三，带着大家进行练习，让我们跟着马梓鑫同学一起来学习吧！

视频微课《商和余数》

数学不是枯燥乏味的，也有着人文的情感。将时间赋予每件具体的事情，能为数学增添了浓浓的情感意义！来自二（3）班的蔡雨菡同学将带着大家一起学习关于时间的小知识，在她的讲解中大家会对时间有更深的理解。

视频微课《认识时间》

二（3）班  蔡雨菡

来自二（8）班的张依依，她将和大家一起复习回顾居家期间的数学内容。同学们，我们一起来看看她的精彩讲解吧！

视频微课《复习与整理》

二（8）班  张依依

4.知识清单展收获

著名心理学家艾宾浩斯通过对遗忘现象的研究发现，遗忘的规律是先快后慢，先多后少。

在经历了一个假期的自主学习后，我们的“小月芽”们趁热打铁，以知识清单的形式对所学知识进行了整理和复习，快让我们一起来瞧瞧孩子们都学到了什么！

二（11）张芝毓

看着孩子们罗列的知识清单，我们不得不说，“小月芽”们的自主学习能力越来越强！

他们不仅能整理归纳知识，还能充当“小老师”，自己尝试设计检测题呢！看，二年级（5）班的周子航同学就设计了一份，二年级的“小月芽”们一起来尝试着做一做吧！

这场疫情，让我们感受到自律是人生最宝贵的财富。自主管理、自主学习是让我们走向成功的重要引擎。时光匆匆，让我们一起在未来的日子中，以梦为马，以汗为泉，不忘初心，不负韶华，为居家学习画上圆满的句号。新学期，“小月芽”们将带着这些收获继续奔跑，迎接更美好的明天。