小舞台 大智慧
发布时间:2021/2/5 10:30:58 作者:张轩慈 浏览量:1402次
小舞台 大智慧——2020—2021学年度第一学期南京市月华路小学红房子剧场剧目展演圆满结束!
2021年1月22日,南京市月华路小学2020-2021学年度第一学期红房子剧场剧目展演活动圆满结束。学校在南京市前瞻性教学改革实验项目的引领下,围绕“三棵树”课程体系,继续基于国家课程将“拓展类”课程进行深化。
本学期,共计有30个班级在红房子剧场开展了13场精彩绝伦的演出,除了原有的话剧、课本剧、纸偶剧等形式的演出,还增加了“小月芽”主题研究成果发布会。每一场展演都由全校班级选派出的大众评审团和以教师为代表成立的专业评审团共同打分,根据评审结果,学校最终评选出“最佳服装奖”“最佳道具奖”“最佳表演奖”“最佳创作奖”“最佳编排奖”“最佳造型奖”“最佳海报设计奖”和“最佳研究成果奖”。现将评审结果予以公示。
为了将红房子剧场的剧目演绎得生动有趣,各班级在语文教师的组织和小演员们的努力配合中,进行了充分地准备。
展演中涉及到许多童话故事,其中,许多服装很难购买到,聪明的小月芽们在老师的指导下,动起灵巧的双手,发挥想象,裁缝拼接,制作出一件件符合展演特色的服饰。二(9)班的课本剧《狐假虎威》想象奇特,服装造型别具一格,荣获“最佳服装奖”。
为了增强展演的真实性,让观众和评委有更加直观真切的感受,二(8)班的小月芽们搬来“大山”,移来“江河”,摘下“日月”,挥起“锄头”,他们用一个个精致的道具,把《愚公移山》这个神话故事改编得惟妙惟肖。
《坐井观天》是二年级教材中的一篇课文,虽然故事生动有趣,寓意深远,但是要以展演的形式表现出来却不容易。二(3)班小月芽们展开想象翅膀,通过丰富的肢体动作、生动的面部表情和趣味的对话问答,把原本静态的课文内容表现得活灵活现。
三(9)班的主题研究《月华园里的诗》,以四季为轴,从“春之声”“夏之舞”“秋之韵”“冬之藏”四大篇章着手,以我们学习生活的月华园为创编的摇篮,用儿童的视角,奇妙的想象和充满童真童趣的语言,将我们在绿满坡、伟大的想象、花钟、彩虹餐厅的校园生活,进行自编自创,谱写出一篇篇精美的诗,孩子们走进月华、发现月华、总结月华、提升月华,一举摘得“最佳创作奖”。
《夏洛的网》是一部叙述小动物间真挚友谊的书,三(3)班小月芽们对这部书作了深入细致地专题研究,重新编排故事,表演精彩,赢得了“最佳编排奖”。
一(6)班的小月芽们虽然年龄偏小,但他们爱表演、爱想象,将课文《动物王国开大会》编排出肢体剧,造型特别,获得了评委们的一致认可。
四(3)班以教材中所学的神话主题单元为切入点,将中外神话故事进行对比研究,通过查找资料、调查研究,他们发现了中外神话既有相同的地方,也有不同的地方。相同的地方,如:神用泥土造人,可以长生不老,拥有变化、腾飞等超能力。但关于神的起源,神的形象与本性,神的内容与体系等都有明显的不同。通过研究,同学们发现,中国神话更崇尚“德”,而西方神话更崇尚“力量”,最根本的原因是因为中西方的文化不同,所以呈现出来的故事情节也就有所差别。四(3)班的同学们把展演的专业性、学术性、丰富性提高到全新的高度,荣获“最佳研究成果奖”,小小研究员们的对比、分析、归纳、综合等高阶思维品质也得到了进一步提升。
此外,三(5)班、三(6)班在展演海报设计上独出心裁,合作拿下“最佳海报设计奖”。
荣誉属于过去,拼搏赢得未来,愿小月芽们继续努力,将更加精彩的展演呈现在今后的红房子剧场中。
红房子剧场的成果展示背后,是学生们在自主参与、自主创编、自主排演、自主评价的过程中,思维与艺术火花碰撞的结晶,灵魂与艺术人物共情的体现。同学们在表达与汇演中,真正成为了学习活动的主人,提升了对文本内涵的解读,促进了对国家课程中语文学科的深度理解。
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