魅力文化，我为家乡代“言”

南京市月华路小学“我和我的家乡”寒假专题研究之“魅力方言”篇

家乡之美，

美在语言，

美在归属。

一句方言，

一份乡情。

在这辞旧迎新的时刻，

让我们跨越万水千山，

一起用心聆听“家”的声音！

方言作为一种独特的民族文化，流淌着语言的韵律美感，蕴藏着灼热的中华魂，在千百年的流传过程中一直彰显着它的魅力。与同乡人交谈时说方言，听起来随和、朗朗上口，亲切感和归属感油然而生。在时代飞速发展变化的今天，古老的方言更加值得被保护与珍视。

2021，在这个特殊的寒假里，南京市月华路小学三年级的“小月芽”们积极参加学校组织的“家乡的魅力方言”的主题研究与实践活动。他们查阅史籍、认真分析、精心创作，用自己最独特的方式传承着家乡方言的魅力！

方言是一个家乡的重要名片，有时，仅一街之隔的两个乡镇，地方方言就有着巨大的差别。你能对比出家乡方言和普通话的表达异同吗？你能说出每句方言背后又会蕴藏着的生活趣事呢？金陵的语言美，从来不只是一面。南京，一个极具包容性的城市，秉承着兼容并蓄的理念，让各地的语言在这里生根，开创了“各美其美，美美与共”的语言新局面！三（6）班的张恒祎在爸爸妈妈的帮助下，从小区人员的流动、不同年龄段人语言的使用等方面入手，模仿科学家收集、整理相关的方言数据；三（3）班的马梓鑫用心制作课件，采用小测验、特色话等别样的方式展示着“太湖话”的与众不同；三（1）班的冯薪陶从人文、物产等多个角度诠释着“东北话”的妙语连珠。

三（6）班 张恒祎

三（3）班 高悠然

三（3）班 马梓鑫

三（1）班 冯薪陶

一首歌曲，一个故事；一句方言，一份亲切。当熟悉的语言在耳边响起，心头泛滥起的便是家乡的味道。你听，一封来自兴化父母的信，真情的语言传递着感人的力量；一首《常熟是个好地方》，生动的画面、稚嫩的语言带我们领略了常熟的魅力风光；一首方言顺口溜，把人们生活的点点滴滴都融了进来，唱出了出河南人民幸福的模样......那些动听，难忘的趣事、美景，浸在方言的味道里，什么也替代不了！

三（10）班 缪卓君

一方水土养一方人，也养育出了一方的方言。家乡无处不方言，故事里是方言，歌声里也是方言，当方言与新年相遇，又会碰出怎样的火花呢？让我们一起来听听吧！

品方言韵味，承中华文化。

月华学子给大家拜年啦！

撰稿：黄雪梅

校对：张 琪

审核：夏翠莲