专家引领促发展  顶层设计提品质

——南京市月华路小学邀请《江苏教育》主编张俊平莅临指导

为提升学校的办学品质，鼓励学校全体教师做学问，提升研究水准，获得有更多的研究成果，6月25日上午，我校特邀《江苏教育》主编张俊平到校指导学校十四五规划编制制定工作。

张俊平主编指出，编制学校“十四五”规划是事关学校长远发展、谋篇布局、顶层设计的重大举措，要精细、精心、精准制定，把十四五规划编制的过程真正变成全校统一思想、集思广益、凝神聚力创事业的过程。他以《教师的“研究”与“表达”——以教育教学的热点、难关问题为例》为题做了一场的精彩报告。

张俊平主编从教师的“研究”与“表达”是什么？为什么？怎么做？三个方面展开细致解读。从他娓娓道来的案例中，老师们了解了“研究与表达”的方式、路径，明白了为了什么而研究。随后，张主编从研究选题的寻找、研究方法的选择、研究情报的收集三个方面，指导老师们置身教育教学现场该怎么做，才能提升自己的研究与表达力。最后，张主编分享给大家的成功经验是做“三书”先生（教好书、读好书、学好书），过“三有”生活（有尊严、有意思、有意义），并以此与大家共勉。

整场报告张主编以其深刻的思想，风趣的语言，独到的见解，开阔了大家的视野，激起了思维的火花；他鼓励大家深入开展教学科研，做一个“有思想的高端教师”。