班主任专业发展必由之路

——南京市月华路小学邀请《江苏教育》副主编朱从卫开展专题讲座

6月25日下午，南京市月华路小学特邀《江苏教育》副主编朱从卫老师为全体班主任带来了一场主题为《班主任的专业写作》的讲座。

朱主编从写作的原理、思维、选题、文本、细节、目的等方面入手，对在座老师进行了细致的指导。他指出，教师的写作其实就是对工作生活的反思和研究，专业的写作是对我们生活的记录，写作即生活。好的文章是做出来的，而不是写出来的。我们在埋头于工作的同时，应该关注自己的教育实践，对比同行的教育实践，学习名师的教育实践，从而对自己的教育教学工作产生影响，为写作积累素材。写作的目的在于促进个人教育教学的改变与发展，是为了从经验的积累变为认识的转变，从而触发行为的转变。优秀的教育教学文章应该有教育理论、教学方法和看问题的角度三方面的创新。我们在创作时，要立足于国家文件精神、社会和学校的教育形式和班级具体情况三个背景，抓住观点小、有新意、立足当下、立足自己的班级等关键点。专业写作，其实就是在记录、反思生活之后，让它重新成为自己的生活。

讲座中，朱老师以其深刻的思想、平实的语言、独到的见解，让老师们深深折服。他帮助老师们对专业写作有了更清晰的认识，找到了更明确的研究方向。讲座周，学校年轻的班主任们都带着自己的困惑和疑问，主动向朱主编请教。后续，我校老师将进一步丰厚理论学习，精准选题，践行实践性研究。