受疫情的影响，今年的暑假特别长，盼望着，盼望着，终于快开学啦！恭喜小月芽们成为小学生啦！能否顺利从幼儿园生活过渡到一年级，有一个关键就在于大家是否拥有时间观念、是否拥有时间管理的意识。

上小学后，我们就进入到了真正的学习阶段，需要树立独立自主的时间观念。学会时间管理，能够有效地帮助你们进行自主有序的学习和生活。那么该如何进行时间管理呢？畅畅老师说给你们听。

第一招 感知时间

即将入读一年级的小月芽们，认知能力提高了，但是对时间的感知还是比较模糊的。我们可能不太清楚自己做事时时间过去了多久。所以，去感知时间、了解时间的特点,就是管理时间的基础。我们不妨试试这个小工具——沙漏。在不同规格的沙漏中沙子流逝的时间不同，例如，有的沙漏流完需要1分钟，而有的呢，需要5分钟。感受一下时间的长度吧！

另外，我们还可以在睡前亲手调好起床闹钟。在书桌放置一个属于自己的钟表和日历，去留心观察。观察自己是几点起床，几点吃早餐，几点出去玩，又是几点回家的，从而进一步形成时间观念。

除此之外，翻阅相册也是感知时间的一种方式。我们可以和爸爸妈妈一起在相册中触摸时间，感知年月周日的顺序关系，共同回忆度过的美好时光。在这个过程中也可以说一说自己的感受哦。

第二招 规划时间

制定学习生活计划，对我们来说也是一种宝贵的学习经历。它不仅能够帮助我们了解到时间的先后顺序，还能够调动已有的生活经验，合理规划自己的时间。让我们把自己需要做的、喜欢做的事情画下来、写下来。自主安排先后顺序，贴一贴，制作完成一张自己喜欢的生活计划表吧。

看，这就是一位刚升入二年级的大哥哥自己做的计划表，你们也行动起来吧！

第三招 挑战时间

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感知与体验时间过后，我们逐渐感受到了时间的意义。那么我们应该如何节约时间呢？提升速度、提前完成就是挑战时间的好办法。我们可以试一试1分钟挑战赛的方式，可以和爸爸妈妈以竞赛的方式比一比，一分钟里谁摆好的书最多或者1分钟里谁择的菜最多等等。在快乐的生活和游戏中，你会体会到快快做事的成就感。活动过后，我们还可以爸爸妈妈聊一聊，1分钟我们还能做些什么呢？1分钟，我们可以怎样珍惜自己的时间呢？幼小衔接中时间管理是非常重要的，让我们把时间管理的意识和方法作为礼物送给即将步入小学的自己吧！

上小学

是角色的转换和挑战，

是一场新的旅程和体验。

新起点，

一起加油吧！

 撰稿 | 叶 畅

校对 | 张 琪

 审核 | 夏翠莲