刘玘老师在校工作期间，他诚诚实实做人，勤勤恳恳做事，在教学中努力钻研教材，积极撰写论文及案例，在课堂上能够与学生打成一片，课堂氛围活跃；在生活中，他团结同事，积极参与到学校各项活动中。课间十分钟他总能及时地出现在走廊过道中，值日护导。

2021年十一假期后，刘老师突然接到一个热心家长的快递，里面装有价值千元的购物卡。在得知详情后，刘老师第一时间向学校领导报备并由校领导见证下封存快递。然后请家长来校沟通后，将快递退还。

刘老师的这一举动不仅维护了我校树新风，扬正气的师道尊严，更通过这一举动赢得了家长对老师，对学校的认可。

樊丽丽老师作为一名经验丰富的英语老师兼班主任，本学期接手四（9）班班主任工作以来，每天课间、午休，只要是空余时间，樊老师都和班级里的孩子们形影不离，她用一张张照片记录他们日常的学习生活，用一声声问候关心他们的身体健康，樊老师以母亲般的呵护和细致，用爱灌溉着四（9）班的每一位“小月芽”，即便面对班上学习生活有困难的同学，樊老师也尽心尽责，在她手臂受伤流血后，第一时间心急如焚地为她进行了消毒，消除了健康隐患。疫后返校以来，樊老师的爱如一双无形的大手，用每天细致的防疫检查、测量体温、消毒记录将病毒挡在班级门外，让每天到校的同学们都能迎着朝阳，带着笑脸，欢乐地沉浸在学习的海洋。

这是她当班主任的第三个年头，一路走来，有浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。一天的班主任工作繁琐重又琐碎，从晨午检到班级消毒，从纪律管理到家校沟通，她从不懈怠。为了让学生熟练掌握应知应会的内容，她一个个单独辅导、检查背诵。从工作之初的手忙脚乱，到如今的有条不紊，她获得了自我的完善与成长。

张俊鸣老师在有护导值班的当天总是在第一时间到岗，疏导排队去卫生间以及打水的班级队伍，及时地制止正在奔跑、追逐打闹以及其他不文明现象，等到学生全部进班级后再离岗去上课，确保了课间时段学生的安全。恪尽职守，认真负责。 

在2021年度江宁区英语信息化教学能手比赛中，李雅兰老师精心准备，反复研磨，不断改进，最终凭借新颖的教学设计、娴熟的信息技术操作、有条理的说课，最终获得区一等奖的好成绩。在说课中，李老师充分利用金陵微校系统辅助教学，通过PK游戏调动学习兴趣、“小实验”跨学科融合激发探究活力、平板端操作动态掌握学情、随机与评价及时给予反馈……信息技术的加入促进英语课堂向深层次、广范围发展，让学生综合素养得到了充分的发展。李娟老师悉心指导设计细节，李志兰老师指导说课仪态，周凯丽老师、王鹍老师加班帮忙绘制精美的板书……这次比赛的成功，离不开月小英语组团队的全力支持！这份成绩的取得，是李雅兰老师努力付出的回报，也是她未来教育教学中不断前进的动力。这份荣誉，属于她，更属于月小优秀团结的英语组！

从确定参加赛课以来，谭特就开始帮胡华芳老师研读教材，了解教材的意图，教案设计中，从每一句教学语言的设计到每一个评价字词的运用都力求精准。此外多媒体的展示，和研学单的设计，从字体大小、页面布局、甚至标点符号都不放过，特别是课件中的动画设计。如何保证运行顺利，数学团队研磨时做足了预案。此外，谭特牺牲了周末和每天晚上的时间，帮胡老师打磨这节课，甚至在接触学生和真正上课都一直站在旁边，给予支持和帮助。还有数学组的周美娟、王雪、唐益天、严夏老师，为了帮胡老师磨课，利用晚上休息的时间做胡老师的“学生”，提出各种刁钻的问题，帮助预设课堂中可能出现的任何情况。一个人的成功背后是一个团队的齐心协力！

金秋十月，果实累累。两年一度的“秋实杯”语文赛课又开始了。黄巧燕老师作为本次参赛的老师，压力倍增。许正萍老师、陆文老师、张轩慈老师等，主动成立一个语文团队，帮助黄老师磨课。从教案的整体设计，到细节的字斟句酌，许老师亲力亲为，给了黄老师莫大的帮助。看，深夜的办公室里，她们还在商讨上课环节。有时，就为一句话，一个词语的教学，许老师经常亲自示范。陆老师，张老师更是承担起训练孩子朗读的重任，就为了最后黄老师的课，能有一个最好的呈现。终于，在她们的帮助下，黄巧燕老师以片赛第一的好成绩，顺利出片。作为幕后英雄的你们，值得被点赞！

无创意，不美术！为了丰富小月芽校本课程体验，美术组老师们别出心裁地研发皮影戏课程。他们各司其职发挥所长，利用课余时间潜心研究课程。徐涛、杨舒玥老师带领一年级的孩子认识皮影并用绘画的方式表现皮影，创造出许多有趣的卡通人物皮影形象；夏家佳、张娇老师带领二、三年级的孩子共同欣赏皮影戏，了解皮影，用线描的形式描绘出纹样丰富的皮影形象；在趣玩皮影的过程中，笪彦祺老师带领孩子共同研究，发现了皮影“动起来”的奥秘；姚珣老师带领孩子研究剧本，挑选场景图片，绘制了皮影戏中的场景部分；董梦妍老师思维活跃，带领五六年级的孩子运用刮画纸、塑料板、绘画等多种形式制作出了许多皮影人偶；高雅洁老师带领孩子潜心研究，了解皮影的历史，并用视频的方式，带领孩子录制了一段皮影历史的介绍视频，为孩子们了解皮影戏提供了便利；王亚楠老师领衔三（7）班的小月芽，为皮影剧组编写剧目；耿天誉老师为这次皮影戏表演的成功，提供了充足的后勤保障。皮影戏剧组的第一次演出，好评爆表。

为了能够让学生在这次世界物联网大赛创新创客大赛中取得好成绩，钟攀老师牺牲周末时间辅导学生，学生放学回去了，钟攀老师还要分析他们训练手动任务时出现的问题，例如，小车的机械臂动作不到位，或者学生做任务时分工不够明确等等，找出原因第二天再对学生进行针对性训练，信息组李阳，梁梦云和王舒欣老师也帮忙出谋划策，帮忙思考机械臂用怎样的动作能在做任务时做到效率最大化，不断优化学生的训练方案，徐叶兵校长也一直关注学生的训练情况，在学生们晚上加练的时候，给学生提供营养健康的晚餐。功夫不负有心人，在信息组全体教师的努力下，学生在此次国赛中取得了一等奖的优异成绩！