生活中最动人的戏码，不是谁比谁完美，而是你认真演绎自己片段时的模样。知识的传授者、教育教学的研究者、班集体建设的设计者、行为规范的示范者、抚触学生心灵的导师，这是“班主任”该有的模样。南京市月华路小学有一群尽心演绎师者角色的班主任。周玲老师就是其中一员，更是楷模。

           几番春风化雨，几多言传身教。周玲老师，出生在教师节。也许就是这个特殊的出生日期，注定了她此生与教育的不解之缘。从投身教育事业的第一天起，她就担任班主任工作，这个“老班”一当就是32年。32年来，她始终不忘教育的初心，用满腔的热爱温暖每一个学生，用心守护每一朵花开……

           每日工作节奏异常紧张，但周玲老师脸上永远是温柔的微笑。她说：“我时刻管理着自己的情绪，保持最正能量的状态，因为我的表情和语言会影响孩子一生，我分析每一个孩子、尊重每一个孩子，承认接受他们之间的差异。面向每一个学生，我的表扬、微笑、拥抱，或让他们锦上添花，或给他们雪中送炭。”她始终相信：顺应学生内在的成长规律，才能使每个孩子在原有基础上得到不同程度的最大发展，才能取得育人的最佳效果。

           作为班主任，她坚持立德树人，实行科学民主化管理，优化管理过程，想方设法调动学生的能动性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，全面调控、及时了解学生学习生活状况，做好及时细致的思想工作，做到“春风化雨，润物无声”。她积极带领和指导学生参与教育主管部门组织的各项德育活动，并取得优异的成绩：在南京市“公民教育实践活动”中，所带班级开展的“关于郊区盲道建设使用欠规范问题的研究”活动，获市二等奖；《放手探究 让品德课堂更精彩》获核心价值观进课堂市优秀案例；在“雏鹰假日小队活动”中，获得市“优秀假日小队”称号；所任班级多次被评为区“特色班级”、区“书香班级”。

           “爱”字当头，“责”字为重。她热爱教育事业，一心扑在工作上，把整个身心都融进了对事业不懈地追求中。无论课堂内外，她总是微笑着去面对每一个孩子，真诚地与他们交往，成为孩子们的良师益友。特别是对那些有困难的学生，她给予更多的关心，更多的帮助，更多的引导，走进他们的心灵世界，发现闪光点，让他们树立信心。所有不懈的努力，用心的培育，都在孩子们身上得到了体现：孩子们由最初的难管闹腾，渐渐变得彬彬有礼、团结友爱，班风正、学风浓，个个你追我赶，积极向上。她的勤勉和敬业，深得学生的喜爱和家长的信赖。一份份殊荣纷至沓来，“江宁区教学骨干”、“江宁区教学标兵”、“江宁区优秀辅导员”、“江宁区优秀班主任”、“江宁区优秀教师”、“江宁区德育工作带头人”、“南京市首届德育带头人”、“南京市恩师奖”、“南京市优秀班主任”，实至名归！

           “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，为了进一步提高教学水平，她用心参加省、市、区等各级组织的教师继续教育培训。工作中，她不断追踪教育科研信息，及时了解本学科的教育教学动态，学习现代教育教学理念，潜心钻研教材教法，虚心请教，业务水平不断提高。

           2020年初，一场突如其来的新型冠状病毒疫情，席卷了全国上下，打乱了人们正常的生活。在这个漫长的寒假里，她成了疫情信息的“传递员”，网络授课的“新主播”，心灵沟通的“安抚师”……班里有个学生在湖北黄石，她一天一个电话，与她的家人保持联系，送去温暖的问候。她把新书邮寄到孩子家，在线上给予孩子细致的辅导。她安慰孩子不用害怕，天天有个好心情，多读课外书，享受阅读的快乐。她指导孩子居家锻炼，积极参加家务劳动，增强体质，科学防疫。不行春风，哪得秋雨？有付出才有回报，有守望才能成长！32年如一日，她就这样，用真心和智慧守望孩子们每一步成长。

          “半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗”。爱心、耐心、慧心，铸就了周玲老师32年不变恒心、磐石初心，岁月改变了她的容颜，不变的是她始终如一的教育情怀、深厚的教育梦想和对学生不离不弃的热爱。在她眼里，每一个孩子都是一粒花的种子，只要用心培育，都会绽放出绚烂的花朵！她把她的青春和热情都给了孩子们，让爱在每个孩子心中慢慢沉淀，只为铺就一条洒满阳光、开满鲜花的教育之路！

           仰之弥高，钻之弥坚。在周玲老师的示范引领下，月小的年轻班主任们定会凝聚成孩子心中的灯塔，指引前行。

  撰稿：李玲玲

  校对：张     琪

  审核：夏翠莲