星光不负赶路人

——热烈祝贺林朋喆同学荣获南京市“新时代好少年”称号

为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，强化青少年政治引领，教育引领、实践养成，推出一批事迹突出的新时代好少年典型，引导广大未成年人见贤思齐、向上向善、孝老爱亲，厚植爱党爱国爱社会主义情感，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。今年5月，市文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门在全市组织开展了2023年度南京市第一批“新时代好少年”推选活动，经逐级申报、专家评审、市区有关单位评价等程序，南京市月华路小学林朋喆同学被授予2023年度南京市第一批 “新时代好少年”荣誉称号。

他热爱科技，从小立志将来要当一名科学家，为国家科技事业的发展做贡献。为了实现这一愿望，他刻苦钻研，积极参加各类科技比赛，屡次斩获大奖。他就是2023年南京市新时代好少年——林朋喆同学。现在，让我们来一览他的风采。

2012年6月出生的林朋喆，就读于南京市月华路小学五（8）班。进入小学后，他在学校“升腾儿童想像 创造美好世界”的教育理念引领下，兴趣特长得到了充分的发挥。在老师的指导下，他从三年级开始，在各级科创和机器人的比赛中屡获佳绩，先后在多项比赛中获得省、市，区级奖项，并在2021年被评为“南京市中小学科技创新教育星光学子”。

Part.1兴趣是最好的老师

爱因斯坦曾经说过，兴趣是最好的老师。父母发现他最喜欢看《走进科学》栏目，喜欢搭建积木、玩乐高。稍微大一点的时候，父母发现买来的积木搭建出来的东西，往往达不到孩子所期望的效果，于是在爸爸的鼓励下，他收集各种废旧物资，再利用各种工具进行二次加工，最后再拼接组装起来。在实践中收获的快乐，比作品完工后得到的满足感更强烈。一颗“科技报国”的种子，悄然在他的心中落地生根。

Part.2科技少年的成长之路

进入到小学阶段，在学校办学理念的引领下，学校的信息老师和科学老师，经常鼓励孩子们参加各种科技类比赛，林朋喆同学的特长正好有了发挥的舞台。一二年级时，由于很多比赛有年龄的限制，很多比赛他无法参加。这正好给了他时间去学习、去观察、去实践、去创新，这些都为后面参赛取得好成绩打下了坚实的基础。记得在2020年，林朋喆同学第一次参加创客大赛，就斩获了南京市一等奖和江宁区二等奖的好成绩。第一次参加比赛就斩获大奖，对他后来的成长起到了极大的鼓舞和促进作用。比赛结束以后，他和指导老师及时进行总结，将今后的攻关方向确定在重点解决生活中的实际问题，要让自己的每一个作品都有一定的实用价值。在这一主导思想地指引下，他在后续创客大赛、机器人、科技创新等各种比赛中多次获奖。

Part.3不忘初心的科技小达人

林朋喆同学在科技类比赛中取得好的成绩之外，还积极参加各项红领巾活动。在一年级时就和班级同学组成“假日雏鹰”红领巾小队，小队还被评为南京市优秀“雏鹰假日小队”。在各种红色主题研学活动中，他也是积极分子。由于他积极参加活动，表现突出，先后获得红领巾二星章、三星章。

习近平总书记多次提出，要把科技的命脉牢牢掌握在自己手中。林朋喆同学在了解到这些新闻的时候，陷入了沉思。他认识到，中国的科学技术水平虽然发展迅猛，但仍有很大的进步空间。林朋喆同学暗下决心，要想在将来能够为国家的科技发展事业尽自己的绵薄之力，今天就要更加努力地学习，为将来打下坚实的基础！

回顾过去几年参加比赛的路程，林朋喆同学曾经有过因为遇到技术难题而沮丧，甚至打过退堂鼓的想法；曾经也有过得奖后的骄傲自满，这是成长过程中对他的考验。所幸在这一路上，有老师地悉心指导与帮助，有家长地呵护与关心，有队友地相互鼓励，林朋喆同学才能不断成长，一路进步。

星光不负赶路人。林朋喆同学心中有光，脚下有力，以积极向上的斗志展现了新时代少年立大志、明大德、成大才、担大任的信心和决心。相信在成长道路上，他一定会更加努力，不忘初心，怀揣梦想，肩负使命，继续努力前行！

星星火炬，代代相传！新时代少年不但是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军！希望所有月小学子以“新时代好少年”为榜样，见贤思齐、向上向善，忠于祖国、忠于人民，争当新时代好少年，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。