因爱而聚 为爱而行 ——南京市月华路小学开展2023-2024学年第一学期三年级家长学校活动
发布时间:2023/11/2 11:53:26 作者:倪海琴 浏览量:1443次
因爱而聚 为爱而行
——南京市月华路小学开展2023-2024学年第一学期三年级家长学校活动
为加强家校之间的沟通,促进学生身心健康成长,营造良好的教育环境,形成家校共建的育人合力,南京市月华路小学于11月1日晚举行了以“因爱而聚 为爱而行”为主题的三年级家长学校活动。
活动初始,三年级全体家长在学校阳光城齐聚一堂。学校特别邀请了东南大学硕士研究生校外导师、南京市未成年人心理援助中心心理咨询师和危机干预员、南京市第二十九中学专职心理教师林少玉老师,给家长们带来主题为《父母成长营——如何陪伴与支持孩子的成长》的讲座。
林老师以父母常见的困惑引入主题,并借助多个常见的生活片段,从了解孩子的大脑、心理与精神需求、给孩子足够的陪伴、与孩子进行有效沟通、和孩子一起成长等多个方面进行了专业的指导。林老师还提出:你可以给予孩子的是你的爱,因为孩子有自己的思想;你可以庇护的是孩子的身体,却不是他们的灵魂,因为他们的灵魂属于明天,属于家长做梦也无法到达的明天……
林老师的讲座,让家长们明白了:在教育孩子的过程中,应让孩子保持轻松、愉悦的心情,多包容孩子的行为,让孩子感受到家庭的幸福与归属感,减少家庭的焦虑,与孩子一同进步、一同成长。
精彩的讲座过后,家长们有序步入各个班级。班级家长会前,各班级播放着班主任老师们精心制作的视频,视频展示了孩子们幸福充实的校园生活。每一位孩子开学以来的成长与进步,都被老师们记录在相机里:朗朗的早读声,整齐的队列,高举的小手……一张张灿烂的笑脸,一个个快活的身影,无不感染着家长们。
捧一颗真心,探家校共育幽径。三(1)班以“家校共育,静待花开”为主题,班主任先向家长们介绍了班级基本情况,分析了三年级孩子的身心特点,接下来由任课老师分别向家长们介绍孩子们在校学习情况。通过面对面的沟通,家长们不仅了解了各学科老师在教学过程中运用的方法和策略,而且针对孩子的特点,得到了任课教师提出的切实可行的建议。关心、帮助孩子是我们共同的心愿,孩子得到全面发展是我们共同的目标。
因爱而聚,为爱而行。三(2)班以“好习惯助推孩子成长”为主题,班主任对三年级孩子的身心特点变化及三年级教材的变化,进行了介绍,并对孩子们的学习习惯培养提出了建议。在互动交流环节,班主任和任课老师还与家长进行了充分的交流,针对孩子们出现的具体问题进行了深入探讨,并给出了具体的解决方案和建议。此外,班主任还向家长们介绍了学校在心理健康方面的教育措施和资源,并呼吁家长关注孩子们的心理健康,平等地和孩子交流,用爱呵护每一位孩子的童年!
因为孩子,我们心手相牵,赴爱之约,悦见成长。三(3)班以“以爱为引,悦见成长”为主题,教育不是一个人的舞台,而是老师和家长站在一起,步调一致、共育花开。班主任就班级在各方面取得的点滴进步和存在的不足向家长们作详细汇报;从本班学生的在校情况、心理健康、安全提醒和学科特点等方面一一为家长解析;从如何正确引导孩子养成良好的学习、行为习惯等方面提出建议。班主任的讲述,打开了家长了解学校、班级、教师的一扇窗,增进了家长对学校工作和学生学习情况的全面了解。
孩子们人生的每一次起步,每一次扬帆,都离不开家校通力合作。三(4)班以“家校同心,共筑成长”为主题,各科老师依次向家长们反映了本学期出现的“三年级现象”,并为孩子们能够平稳、快乐度过三年级时光向家长出谋划策。希望孩子们可以趁年少出发,轰轰烈烈拼一场,方能不负好时光,成就更好的自己。
教育离不开爱,有爱的教育方入童心。三(5)班以“以爱之名,携手同行”为主题,各科教师共同指出了对孩子进行有爱教育以及家校合作的重要性。爱的教育,需要家长要有耐心,心平气和的和孩子沟通;爱的教育,离不开家长对孩子学习和生活进行合理干预:消除壁垒,无话不谈;指导交友,融洽关系;尊重自我,关爱陪伴。在孩子的成长之路上,期待家长们真正做到及时沟通、与爱同行、温暖陪伴的教育。
向阳开放,呵护成长。三(6)班以“为爱相聚,共育开花”为主题,主要从“爱心”“护行”“呵护”三大方面展开探讨。科任老师们主要就学生的学习习惯、学习状态和心理状态,与家长们进行了沟通。希望家校通力合作,积攒向阳而生的力量,让每一朵向阳花盛开!
关注变化,迎接成长。三(7)班以“我是最优秀的”为主题,班主任通过回顾开学来班级组织的活动以及孩子们在班级生活、学习的日常,在书写、发言、纪律、文明等方面,从不同视角让家长感受孩子们的闪光点。在交流中,家长与老师达成共识:努力营造积极向上的氛围,携手为孩子的成长保驾护航。
让花成花,让树成树。三(8)班以“家校共育,静待花开”为主题,任课老师呼吁家长,要善于发现孩子的闪光点,多从正面鼓励孩子,关注孩子的心理健康,用爱呵护每一位孩子的童年。
尊重孩子个性,才能引导他们成长。三(9)班以“我是限量版”为主题,任课教师长从“班级里独特的自己”和“学习中特殊的你”两个视角,和家长进行分享与交流,让家长感受到,每天陪伴他们的都是独一无二的“限量版”的孩子。
遇见是故事的开始,成长是故事的延续。三(10)班以“心有远方,必有光芒”为主题,班主任认为每个孩子都是最棒的,家长和老师如果能携手共育,陪伴孩子脚踏实地走好每一步,一定能铺就通往星辰大海的路。
以爱相约,用心交流,因爱而聚,为爱而行。教育是一场幸福的遇见,愿月小的每一个孩子,都能兴致盎然地走在开满鲜花的道路上。