南京市月华路小学家校合作宣传画册获区一等奖

苏霍姆林斯基曾说，教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。只有家校合作、共同为孩子营造一个求真、向善、立美的成长环境，从小养成良好的习惯，才能成长为具有健康心理、友爱品质和进取精神的人。

为了寻求有效的家校合作的渠道，学校开学之初就编制了相关调查问卷，了解家长的需求，征求他们的意见，经过大数据分析，学校制定了有针对性的家校合作的措施，收到了良好的效果。

《基于大数据调研，新建学校架起家校合作新桥梁》这本宣传画册，分为数据调研、资源分享等八个版块。从开学之初的各项准备工作，到一次又一次的家校会议；从一次次的家校联动，到学校各项活动有条不紊的开展，画册全面记录了143天月华少年的成长历程。文字图片透露出家长对教师的理解、对学校各项活动的大力支持。学校组织开展的家长志愿者等各项共育活动，家长都积极热情参与；在“家长开放日”活动中，家长们参与听课，翻阅学生作业，听取班级成长汇报，座谈发表意见建议；有特长的家长还主动到学校和班级里给孩子们授课，和学生一起活动。在中秋嘉年华活动中，家长与书法、器乐、面塑、绘画、剪纸等民间艺人，走进学校、课堂，启迪孩子们的艺术智慧，培养兴趣，陶冶情操，拉近了家长与孩子、家长与教师的距离。

“三棵树，三人行，同生共长”，画册记录的是家校合作的足迹，传递的是家校同心的真情。相信在家长、社会、学校的共同努力下，月华少年的童年将会成为他们终身难忘的珍贵回忆！