【月童说题】第六十三讲：搬砖头问题
发布时间：2020/4/19 18:42:20 作者：张韵雯 浏览量：2054次
同学们好！又到了月童说题的时间了。月童出色的表现得到了大家一致好评，吸引了越来越多的月童参与。今天为我们说题的月童是三（1）班的王子墨。
自我介绍
大家好，我叫王子墨，来自南京市月华路小学三（1）班。我是一个性格有些腼腆的小男孩，平时我喜欢安静地看书、搭乐高，也很喜欢和家人一起出去旅游，开阔自己的眼界。
疫情期间虽然大家没办法相聚课堂，学习新知，但是我们依然可以在老师的组织下，利用网络隔空交流，共同成长。期待能够再次在“月童说题”中和大家见面。
疫情期间虽然大家没办法相聚课堂，学习新知，但是我们依然可以在老师的组织下，利用网络隔空交流，共同成长。期待能够再次在“月童说题”中和大家见面。
视频讲解
今天，我给大家带来了一道生活中常见的“搬砖头”问题。请看题目：月亮湾小学三年级（1）班的少先队员参加学校搬砖劳动。如果每人搬4块砖，还剩7块；如果每人搬5块砖，则少2块。这个班的少先队员有几个人？要搬的砖共有多少块？
下面请听我的讲解。
解题思路
首先，我们来画个线段图帮助我们理清数量之间的关系。
下面请听我的讲解。
解题思路
首先，我们来画个线段图帮助我们理清数量之间的关系。
通过线段图，我们发现：解答这道题的关键在于如何利用差值来进行计算。
第一步：计算2次共相差多少块砖，即：7+2=9（块）
第二步：计算2次搬砖每人相差多少块砖，即：5-4=1（块）
第三步：计算总人数，即：9÷1=9（人）
得出了人数之后，要搬的砖数问题就迎刃而解了。
第一步：计算2次共相差多少块砖，即：7+2=9（块）
第二步：计算2次搬砖每人相差多少块砖，即：5-4=1（块）
第三步：计算总人数，即：9÷1=9（人）
得出了人数之后，要搬的砖数问题就迎刃而解了。
心得分享
同学们有没有发现这道题的解题思路是不是和鸡兔同笼的思路有些类似呢？都是利用了总数量差除以个体的数量差等于个体数量的思路。这个思路同学们会用了么？
同学们，我的讲解你们听明白了吗？你们能用学到的本领尝试解决下面的问题吗？
挑战自我
同学们去栽树，如果每人栽3颗，还剩3棵；如果每人栽4棵，还差2棵。一共有多少名同学和多少棵树?
上期答案
26×6-120=36（个）
6-2=4（个）
跳棋：36÷4=9（个）
象棋：26-9=17（个）
6-2=4（个）
跳棋：36÷4=9（个）
象棋：26-9=17（个）
“月童说题”是不是很有意思？如果你有兴趣，欢迎加入。期待你为大家带来精彩的讲解！更期待你把“月童说题”推向一个新台阶！
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