始于方略，源于自育

热烈祝贺黄江艳老师荣获区首届班主任带班方略大赛一等奖

冬有冬的来意

寒冷像花，花有花香

冬有回忆一把

2020年12月21日，月华园又一次传来喜讯：经学校初赛，德育教科研片复赛，南京市月华路小学黄江艳老师在江宁区中小学2020年班主任带班方略大赛中荣获江宁区一等奖。

作为一名二年级的班主任，为了培养孩子的交流沟通、解决问题以及自主管理班集体的能力，黄老师在平时的带班过程中注重观察学生，阅读理论书籍，力求找到更佳的带班方法。本次区带班方略大赛，黄老师以“蚂蚁家族”为喻，展示了她在带班过程中培养班干部队伍的方法和智慧，也展现了我校班主任先进的育人理念。

育人不是装满一瓶水，而是点燃一把有创造力的火焰。当孩子们浸润在班集体的美好中，参与管理、参与沟通、参与创造，他们才会更努力地成为一个美好的人。每一天，黄老师会利用课间指导班干部做好班级管理，小到一个小组的矛盾沟通、一位小队长的带队管理，大到一次班会活动的策划……她召开班委会，让孩子们互相交流管理经验；她尊重孩子的意见反馈，吸收形成一个个贴近班级实际的议题。在一件件“教管理”“教沟通”的育人事件中，在一次次小组议事过程中，她慢慢构建了独具特色的带班方略。

本次江宁区班主任带班方略大赛，既是一次展示的机会，更是一次学习的机会。备赛期间，黄江艳老师虚心学习，积极地从《怎样带班不累人》《魏书生班主任工作漫谈》等书籍中寻找理论支撑，并向身边的同事取经，反复修改带班方略演讲稿。

“不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。”在月华园，每每比赛，总是有“一个人背后是一群人”的美丽景象，这次大赛也不例外。班主任老师们纷纷支招，周玲、黄雪梅、何雨林、陈慧慧老师将自己选拔、培养、评价、发展班干部的金点子贡献给黄老师，德育主任张琪老师与黄老师交流蚂蚁家族的管理模式，梳理出独特的带班理论，让分享变得有情、有法、有理。

育人，是一个潜移默化的过程，孩子的独立自主能力、公平公正意识在班干部培养的过程中逐渐树立，班主任适时将班集体的友好、信任、团结、积极等美好品质雕刻进学生的心灵。这样的育人过程孕育着班主任的智慧，提升着班主任的专业技能。打造了一支优秀的班主任队伍。

梅花香自苦寒来。凌冽的风，却藏着暖心的幸福——瞧，那是青春的奋斗；瞧，那是育人的用心；瞧，那是用汗水浇灌的花香……

撰稿：黄江艳

排版：董梦妍

审核：张琪