1

思维可视化在“数的运算”教学中的实践研究

胡华芳

2

信息技术视域下的语文教学探微

丁红生

3

“无为而治” ——论小学班主任班级管理的创新实践

黄雪梅

4

以课堂观察为抓手  提升学生创造性潜能

祝慧敏

5

巧借心理效应，助力小学生作业自驱力培养

黄江艳

6

主教材语音板块与英语绘本的融合教学探究

李娟

7

聚焦核心素养 打造智慧课堂

卢一

8

阅来悦读——阅读圈在小学英语绘本教学中的应用

李艳

9

“定格动画”课程运用于教学实践的创意研究

张娇

10

活用分层教学 打造高效课堂

王亚楠

11

“学、练、赛”一体化在青少年足球教学中的实践策略

伍安康

12

小学高年级戏曲歌唱教学引入新媒体策略初探

张虞函

13

"小桔灯"为皮影打开传承的大门

笪彦祺

14

谱写“学教思研”四部曲  奏响“数学教研”新旋律

周美娟

15

低年段识字教学与汉字文化的有机融合

朱羽彤

16

探究基于课堂互动的小学语文信息化教学策略

曹蓉

17

谈“学”论“算” ——学记教学原则在珠心算教学中的实践探索

刘振瑶

18

小学数学课堂“唤醒”教学策略

王雪

19

巧用课堂生成，构建智慧课堂 ——浅谈数学课堂生成的激发和利用

杨柳

20

基于课本剧的小学高年级语文素养提升的课堂实践研究

李娜

21

理清顺序 创设情境 丰富形式

沈银雪

22

教学语言：成长学生思维  演绎精彩课堂

陆文

23

STEAM教育理念下小学美术动漫课堂的教学策略

董梦妍

24

技术赋能：让语文教学更高效

何雨林

25

开启英语写作的乐享之路——浅析提升小学生英语写作兴趣策略

王鹍

26

谈学习单在小学中高年级古诗教学中的运用

徐雪婷

27

让“提问”开启低年级学生语言思维之窗

周玲

28

浅谈如何在语文写作教学中应用范例支架

王玲

29

小学信息技术课堂上德育教育的方法探究

钟攀

30

全景模式“玩”数学

唐益天

31

例谈叙事文概括课文主要内容的策略

张轩慈

32

巧借绘本 点亮课堂

樊丽丽

33

做中学，让学生的高阶思维可见的实践研究

丁其贵

34

项目学习在小学音乐教学中的应用

张彩霞

35

关注pre-reading，搭建阅读高阶思维的“脚手架”

张琪