南京市月华路小学2021-2022学年度第一学期融合教育活动方案

活动名称

读书真快乐

活动背景

一年级学生刚刚进入校园，学生们喜欢看课外书，喜欢分享好书，他们看的书种类繁多，但是对于比较特殊的孩子来说，读书对他们来说是有一定难度的。我们周围确有一些身体上或心理上比较特殊的孩子，而我们在班级这个大集体里，同学间就需要互帮互助，这样大家才能感受到大家庭的温暖。

活动流程

第一阶段：宣传

通过晨会，班主任老师宣传读书活动，并鼓励学生多帮助特殊孩子一起读书、学习。读书角也可以摆放一些特殊孩子比较感兴趣的书籍等，创设班级互帮互助的读书氛围。

第二阶段：活动推进

1、班级学生与特殊孩子一起布置教室读书环境

2、每位孩子会带着自己在家准备的图书坐在特殊孩子身边，一起阅读。选出一位孩子朗读图书片段，激发特殊儿童的兴趣

3、孩子们一起看书，也可以让热心同学帮助特殊孩子认读

第三阶段：活动总结

班主任进行总结，引导学生们感受互帮互助的快乐，要把自己的爱心传递到整个校园。

活动安排

一、活动主题

读书真快乐

二、活动时间

2021年10月12日上午第二节课

三、活动安排

融合主题活动课

主题研讨

四、活动要求

1.全体相关活动教师按照活动安排提前做好准备，积极参与融合教育主题研讨活动。

2.资料收集与整理：李巍