【校本研修:信息科技教研组】南京市月华路小学信息6月教研活动
发布时间:2023/6/12 16:11:49 作者:无 浏览量:545次
【校本研修:信息科技教研组】南京市月华路小学信息6月教研活动
一、活动通知
按照学校教研工作计划,定于2023年6月9日在南京市月华路小学计算机教室,开展“基于新课标理念下的信息科技课堂教学研讨活动”。请至善路校区全体信息教师,调整好自身课务,提前围绕主题思考,并准时参加活动。也热烈欢迎其他学科教师,参与本次信息组教研活动。
二、活动主题
基于新课标理念下的信息科技课堂教学研讨活动
三、活动安排
时间:2023年6月9日
地点:发现岛二楼计算机教室
四、活动流程
活动时间 | 活动内容 | 上课教师 | 地点 |
8:10—8:20 | 签 到 | ||
8:20—9:00 | 《网络文明小公民》 | 周姝月 | 计算机教室1 |
9:35—10:20 | 《迪克斯拉算法》 | 梁梦云 | 计算机教室2 |
10:30—11:10 | 《玩转几何图形》 | 李阳 | 计算机教室2 |
11:20—12:00 | 《网络文明小公民》 | 王舒欣 | 计算机教室1 |
12:30—13:30 | 研 讨 |
五、活动照片
1.活动签到
2.上课照片
3.听课照片
4.听课评价表
5.课后研讨
周姝月老师和王舒欣老师执教的是三年级《网络文明小公民》一课,周姝月老师以冬奥会背后的网络暗战为例切入课题,在课堂教学活动中,通过师生、生生互动,以问题为导向,推动学生解决问题,积极思考,互动讨论,畅所欲言,共同完成关于计算机病毒、网络安全、网络文明等话题的探讨。学生在探讨的过程中,将自己的生活经验转化为理论知识,把对病毒、网络等问题的感性理解,转化为理性的认识,最终通过答题闯关,成为网络文明小公民。
这节课主要是理论课,重在师生间的交流讨论。王舒欣老师抛出了很多问题请学生回答,在师生的热烈交流中一步步引出计算机病毒、防御程序、网络安全、网络文明,明确大家都要做一个网络文明小公民。在日常教学中,要尊重学生主体地位,让孩子敢说会说能说,勇于表达他们的观点和想法,让课堂充满孩子的声音。
梁梦云老师执教的《迪杰斯特拉算法》是属于《信息科技课程标准(2022年版)》第三学段中“身边的算法”模块中《算法的执行》一课。本课旨在让学生通过身边的美团外卖真实案例,体验身边的算法,理解迪杰斯特拉算法能解决某些特定任务的方法。在体验过程中,学生能用厘清迪杰斯特拉算法的执行过程,能在分析程序的过程中进一步理解算法规则。通过理解原理、体验程序,能够理解迪克斯特拉算法解决生活中的问题。
李阳老师执教的是苏科版五年级《画城堡》的拓展课程,从教材内容上来说,主要让学生学会在图形化编程中利用新建带参数的积木块的方法画复杂图形。通过玩转几何图形,学会分析图形,将复杂图形分解成简单图形,并将简单图形定义成带参数的积木块,再通过调用积木块组合成复杂图形。绘画的方式、游戏的互动、学习的活动,让枯燥的学习过程充满乐趣,在不知不觉中掌握编程知识和技能。
每位老师都基于新课标理念下,用自己的方式解读信息科技课堂教学。关注课堂教学内容的设计,关注课堂教学方式的多样,关注学生信息社会责任意识的养成,关注学生主体思维能力的提升。
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