聚焦新课标 赋能共成长

——南京市月华路小学邀请南京市语文学科带头人许慧老师开设专题培训

为了进一步推动中小学校本研修工作的深入开展，继续加强专业教师队伍的建设，提高课堂教学的质量，熟练语文教学技能、更新教育观念，全面提升学生的综合素质。2023年10月23日下午，南京市月华路小学开展“聚焦新课标  赋能共成长”为主题的校本研修活动暨语文课堂教学展示培训活动。

黄巧燕老师执教了一节二年级上册的童话故事《纸船和风筝》一课。黄老师在教学过程中，注重激发学生识字兴趣，引导学生运用观察字形、画面联想、联系生活的方法，积极主动参与识字，进行了扎实的语言文字训练，她始终用充满童趣的语言指导孩子们反复朗读课文。黄老师在课堂上关注每一位学生，准确、丰富的评价语让学生信心十足，引人入胜的课堂语言让学生兴致盎然，课堂气氛活跃，师生互动有趣。

课后，南京市小学语文学科带头人、南京市江宁实验小学许慧主任以《用汉字融通语文学习》为题，结合课例以及自身丰富的教学经验，开设了专题讲座。许主任就小学语文识字教学中的“随文识字”和“集中识字”两种识字方式进行了实质性分析和探讨，用自己多年来的教学经验和教学案例来证明了“随文识字”的高效性和重要性，提倡将汉字融通到语文学习中去，让学生充分感受语言文字的魅力。讲座中，许主任还展示了班级学生的梳理成果，引发了参会教师的一致称赞。老师很注重整合，将课文里很有规律的生字进行了整合，能将汉字融入到汉字的学习中，黄老师注重学生的朗读，课堂上让学生分角色朗读。许主任强调老师注重范读的重要性，要让学生整体感知，让学生在情景中去读故事，去讲故事，朗读是学习手段，更是学习目标。