瞧！月华园二年级的小精灵们脸上洋溢着快乐的笑容，原来他们正在通过各式各样的活动“学”乘除法、“玩”乘除法。本学期，月小二年级数学教师致力于开展与数学相结合的综合课程体系，丰富学生的学习经历；在多姿多彩的游戏中，锻炼学生的能力，养成良好的品质。

      一、在游戏中玩乘除法

      月小娃们在学习了1-6的乘法口诀后，在课间积极开展有趣的数学游戏。瞧，孩子们正在“跳房子”呢！每位孩子手里有一个属于自己的数，跳到哪个数字房子旁，就将房子中的数字与自己手中的数相乘，说出算式和乘法口诀。猜猜看，哪个小娃娃拥有的数字房子多呢？

      “跳房子，算乘除法”

       这群月小娃们正在玩乘除法的“大转盘”呢！孩子们精心制作了一个个转盘，有的是两层，有的是三层；有的是写的算式，有的是写的数字与符号，真是创意无限！同桌两个人一起游戏，一个转动转盘，另一个说出指针指向的乘法或除法算式，并说出乘法口诀。各式各样的数学转盘，你来转，我来说，孩子们玩的不亦乐乎！

     二、在生活中找乘除法

     几把筷子，若干碗碟，一家人围围坐，就构成了生活中的数学小课堂。来自二（4）班的周琬婷一边回顾课堂上的乘除法知识，一边分水果，一家人其乐融融。瞧，小小的她先数好了水果的总数，再数好家里的人口数，然后平均分给每个人，最后还列出了乘法算式呢！生活中处处有数学，咱们的月小娃，挥舞着手里的魔棒，将乘除法的运算演绎成一场深刻而又充满智慧的生活剧！

     三、在阅读中悟乘除法

      学习完乘除法之后，我们向孩子们推荐了《我的小九九》、《数学家阿汤的苦恼》、《买卖国的乘法队长》等等。看！这几位月小娃正在读《数学家阿汤的苦恼》呢！你瞧，他们读得多认真呀！他们在读的时候发现了阿汤通过市场成捆出售的橘子、仙人掌、糖果中的数学知识为九九国制作出了《九九乘法表》，可真厉害呀！他们不光会读，还能用生动的语言将乘除法融入到绘本中，像个小小演讲家一样滔滔不绝的演绎着。

     四、在作品中绘乘除法

     数学来源于生活，想象力是孩子们飞翔的翅膀。在学完乘除法后，他们拿起手中的画笔，将所学的知识与生活中的场景相结合，产生了思维和艺术的碰撞，看一幅幅精美的画卷，鲜艳的色彩是孩子们内心奔腾的力量，趣味横生的数学元素是孩子们对学习的渴求。玲琅满目的蔬菜，激发了孩子的创作灵感，让孩子们在生活中真实感受到了乘法计算带来的便利；祖国母亲的七十华诞也被孩子们添上了数学元素，来自数学王国的和谐号列车载着孩子们的梦想，驶向了充满希望的未来站；“乘法口诀好难背！”别担心，月小娃有的是办法，走完咱的数学迷宫，一首绕口令搞定它。瞧，这位小姑娘在车水马龙的街头发现了这么多数学元素，“树上有几个苹果？”“这件衣服打一折是多少元？”……一个个简单的小问题，引领着孩子不断攀向更高的知识殿堂。