冬日的寒风伴随淅淅沥沥的小雨，却无法冰冷培训的热情。2019年12月17日，江宁区品德学科带头人来到南京市月华路小学开展送教活动。旨在以名师引领为路径，进一步研究小学道德与法治的课程性质、课程原则、目标指向等方面的内容。南京市月华路小学道德与法治学科的全体教师积极参与学习，夏翠莲校长、教学管理部丁红生主任也全程参加了本次活动。

       活动中，江宁区品德学科带头人陈道琴老师展示了一节精品课例《爸爸妈妈在我心中》。教学中，陈老师设置的目标明确、主题突出，通过看图片、说故事、摘星星、对对碰等教学活动环节，让学生懂得父母之爱，理解父母的辛苦。

        随后，张荣老师执教了题为《这些都是大家的》道德与法治展示课。张老师以游戏导入新课，将学生的学习兴趣极大的调动起来。她利用故事分享帮助学生认识公物，以情感体验为目标抓手，以说出感受为共情方向，让学生知道学校的课桌椅和各种设备都是公共财物，来之不易，在潜移默化中教育学生爱护公共财物。

        两节课都紧贴近本年段学生的生活和成长需要，通过建立共鸣、深化体验与行为指导为手段，真正建构课堂学习与生活的联系。

       两节课例展示后，南京市小学品德带头人，江宁区小学品德教研员方峥嵘老师为月小老师们带来了精彩讲座。她旗帜鲜明地指出了道法课与语文课的不同之处。道德与法治课不是看图说话，也不是阅读分析课，不是苦口婆心说教式的思想教育课，更不是越俎代庖的知识灌输课。道法课程有其生活性、活动性、开放性、综合性和实践性这五个特性。真正上好道法课就要做到以日常教学为核心，多元跨界整合资源，提升课程改革意识，教师要特别关注学生学习思维品质的训练。最后，方老师对月华路小学的与会教师提出希望，她希望作为一名道法老师，要用好工具书，做生活中的有心人，以关心社会为己任，积极拓宽阅读视野，加强自身修养。相信在专家名师的引领下，南京市月华路小学的道德与法治课堂会整合校内外资源，以公民道德法治教育项目研究为抓手，坚持明理导行，滋养德性，促进每一个月华少年的健康成长！