阿根廷著名作家博尔赫斯曾说：“如果有天堂，那一定是图书馆的模样！”是的！如果学校只能精心设计一个地方，那一定是图书馆；如果教育只能够选择做好一件事，那一定是阅读；如果校长一定要确立一种责任与使命，那一定是引导阅读，推动阅读。

       本期活动由南京市月华路小学课程开发部副主任陆文老师主持。下午18时20分，南京市月华路小学学生代表，来自四年级（1）班的丁一行、何诗韵两位同学，为黄蓓佳老师佩戴红领巾，送上美丽的鲜花。一个标准的少先队队礼，表达了“小月芽”们对黄老师最崇高的敬意，一束美丽的鲜花表达了“小月芽”们对黄老师的欢迎与感谢。

四（1）班  丁一行  何诗韵
       黄蓓佳老师走进月华路小学“云端”直播间，恰逢学校“4·19建校日”活动期间。4月19日，对于每一个月小人来说，都有着特殊的意义。2020年4月19日，是南京市月华路小学的第2个“建校日”，黄蓓佳老师也特别为学校送上了生日祝福，祝愿月华路小学越来越好，能够成为名校之中的后起之秀！

       4月24日，正好也是南京市月华路小学二年级（5）班吴佳同学的生日，黄蓓佳老师也特别贴心地将生日祝福通过荧幕送给了镜头前的她，愿她与书为伴，诗意成长！
       吴佳同学是一位非常内敛的小姑娘，收到了黄蓓佳老师亲口送出的祝福，她也感到特别开心！幸福“小月芽”，温情记心间！

二（5）班  吴佳

       “小月芽”们爱读书，乐分享，这次能与他们喜爱的作家“零距离”接触，心里可都乐开了花儿，他们按捺不住自己激动的心情，排着整齐的队伍，等待着黄老师在他们的图书上进行亲笔签名。你瞧，他们期待的眼神，歪着的小脑袋，活泼泼的真可爱！

       紧接着，黄蓓佳老师做了题为《困境之中的成长》的主题讲座。她与“小月芽”们“云端”交流，用一个个鲜活的事例，以深入人心的亲和力，娓娓讲述了自己的文学成长故事，分享了写作经验。她告诉孩子们，灵感来自于锲而不舍地观察、体验与阅读。她认为，我们童年所读过的每一本书，都会是未来一场又一场的久别重逢，即使特殊年代会带来身体上的饥饿，但读书会让精神充盈。黄老师鼓励“小月芽”们在生活中要善于发现、敢于想象、热爱阅读，让阅读将我们人生的明灯点亮。

 黄蓓佳老师的讲座临近尾声时，还分享了自己创作的一部新书，名字叫做《太平洋 大西洋》。她说，这是一个跨越时间和空间的故事，南京的一个少年童声合唱团收到了来自爱尔兰首都都柏林的邀请去参加国际童声合唱比赛，他们在爱尔兰碰到了一个年老的华侨，故事就此拉开了序幕......黄老师邀请同学们去猜一猜，这本书可能写了一个什么样的故事？希望小朋友们根据她分享的故事的开头，去猜一猜故事的情节，与黄老师共同创作这部新的作品。猜中的小朋友们还有机会获得黄老师亲笔签名的新书，并且参加黄蓓佳老师的新书发布会、新书品读会。
        希望“小月芽”们踊跃参与，大胆想象、合理创作、勤于动笔，利用这个特别的假期给黄老师的出版社写一封回信，或者发一封电子邮件，将自己创作的故事与全国著名儿童文学作家一起分享，这将是一件多么令人激动的事儿呀！

       黄蓓佳老师精彩生动的讲座深深地吸引着现场和荧幕前的小朋友和大朋友们，“小月芽”们虽然大多都没能亲临现场，但是他们在荧幕前依然认真的聆听着，专注地做着笔记。

       在提问互动环节，线上、线下的“小月芽”们纷纷向黄老师提出了自己的问题。

       二年级（1）班的冯薪陶同学问道：“我读过您的作品《小船  小船》，文中的芦芦虽然身有残疾，但是他却得到了刘老师那么无微不至的爱护，我本来以为这将是一个美好的故事，可是您却为什么把那么善良的刘老师给写死了呢？这也让我伤心了好久！还有一个问题就是，请问这篇文章是您在什么环境下创作的呢？”
       二年级（10）班的翟悦然同学想知道，为什么黄老师能写出这么多有趣的儿童文学作品呢？是不是黄老师小时候就梦想长大当一位作家？
        二（2）班的张晨曦同学想知道，黄老师有没有当过升旗手？如果有，是否可以给我们说说当时当升旗手的心情与感受？如果没有当过升旗手，黄老师又是如何把《今天我是升旗手》这部小说写的这么精彩的？
       四（1）班的何诗韵同学在现场提问时，说：“黄老师的每一部作品里的语言都富有童真童趣，但是作为一位成年人，为什么能站在儿童的视角，将一部部作品写得那么精彩，那么吸引儿童的？”

        当黄蓓佳老师听到了“小月芽”们一个个有趣却那么精彩的问题时，连连夸赞月华路小学的小朋友爱读书，会提问。
 随后，黄老师也与“小月芽”们进行了亲密互动，现场为“小月芽”们解答了他们心中的困惑。黄蓓佳老师精彩的回答同样赢得了线上、线下同学们的阵阵掌声。
        虽然，因为受到疫情影响，黄蓓佳老师不能亲自走进校园和每一位“小月芽”进行面对面地交流，但是黄老师的精彩讲座也让“云端”的孩子们感悟良多，他们或是用一句话在班级群里交流听后感受，或是用文字记录下自己的学习收获，珍藏这一份美好记忆。

       这次活动，“小月芽”们和全国著名儿童文学作家在“云端”面对面，拉近了与文学的距离，激发了学生的阅读兴趣，更是让校园里的书香气息更为浓郁。相信“小月芽”们在学校开展的丰富多彩的阅读活动中会更加喜爱读书，享受读书所带来的快乐。

       热爱阅读的人，对待书籍就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一段平凡的故事，一丝细微的感受，会使她的眸子闪亮，盈满青春的光彩；心湖生辉，荡漾幸福的涟漪。阅读对于热爱它的人，无时无刻不在散发着一股神奇的魔力和生命力。