一、活动通知

为了扎扎实实落实好日常教学，更好地培养高年级孩子公民法治意识，2020年9月28日，由李娜老师进行课堂展示活动，并进行了对于教材的研讨、交流。

二、活动主题

扎扎实实上好日常道德与法治课

三、活动安排

【时间】2020年9月28日下午

【参加人员】南京市月华路小学全体道德与法治教师

【地点】相应班级教室

四、活动流程

南京市月华路小学

五、活动照片

六、活动总结

本次活动，李娜老师给五年级的孩子们带来一场知识的盛宴。她带领着孩子们认识公民，知道公民意味着安全有保障，人人平等，公民享受权利的同时也应履行一定的义务。李老师用新颖的教学设计，丰富的教学内容，规范有序的活动，带来深入浅出的课堂。李娜教师的课上得非常成功，巧妙地使用动画片视频，教学内容生活化，使孩子们想学、乐学、好学。

课后，听课老师对这节课进行了点评。德育课程一定要“回归儿童生活”，要老师们要学会站在儿童视角下看生活，蹲下来与学生交流，这样才会让德育课程更加贴近学生的生活。

  老师们通过交流，也总结出了一定的经验。作为一名品德课老师应从大处着眼，小处着手，立足课堂，延伸课外，让孩子真正从意识到行为进行改变，注重必备品格和关键能力的培养，落实核心素养，从而进一步上好我们的日常课！

此次活动让在场的老师受益匪浅，希望月小的《道德与法治》学科任课教师能继续教学相长，携手同行！

附：教学设计

公民意味着什么

目标：1、知识目标：认识公民身份，学会区分中国公民和外国公民，认识身份证，学会保管自己的身份信息。

2、能力目标：能够正确区分中国公民和外国公民，学会使用身份证，能够妥善保管自己的身份信息。

3、情感态度与价值观目标：树立公民意识，承担公民责任。

重点：认识公民身份

难点：学会保管自己的身份信息

教学准备：打印表格、让学生完成预习单

一、导入：

师：同学们好！我是来自月华路小学的李娜老师，老师在学校做过很多次夏令营活动都取得了成功，今天老师来到这里，遇见你们，老师也想带大家参加一次夏令营活动，你们愿意吗？今天老师还带来了两个月华路小学的学生跟我们一起参加夏令营，让我们一起来认识一下他们吧~【①小豆豆：大家好！我是来自月华路小学的小豆豆，我的爸爸是几内亚人，我的妈妈是中国人，我放弃了几内亚的国籍，申请加入了中国国籍，我是一名中国公民哦；②小天天：大家好！我是来自月华路小学的小天天，我的爸爸妈妈都是中国人，我出生在美国，所以我一出生就是美国国籍，我是一名美国公民哦】现在我们人员都到齐啦，我们一起出发吧~这次夏令营活动我们要去的地方是美丽的三亚，三亚可远了，要坐飞机，我们一起从南京禄口机场出发吧~

【公民身份从何而来】

1. 【PPT出示中国边检图片】来到机场，小天天把大家带到了边检口：大家快来这里安检，小豆豆问：小天天，我们应该从中国公民通道走呢？还是外国公民通道走呢？小天天：这可把我难住了。有没有同学可以回答小豆豆的这个问题呢？【我们应该走中国公民通道】

2. 师：你们真的可以从中国公民通道走吗？我们是公民吗？我们是中国公民吗？我们一起来探索一下。

3. 师：同学们，我们把书打开到23页，你来看看这个知识窗，告诉老师什么是公民呢？

【公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。】

4. 那我们这么小也是公民吗？【是的】有人说未满18周岁的人不能被称为公民，你们觉得他说的对吗？【不对】为什么呢？【公民不受年龄限制，只受到国籍的限制】

5. 那么，我们怎么样才能被称为中国公民呢？【加入中国国籍】

6. 那我们怎么才能获得中国国籍呢？【一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得】

7. 师：同学们说得真棒，那你们说我们能不能走中国公民通道呢？你为什么是中国公民呢？哎呀，大家可不能忘记了，还有小豆豆和小天天呢，他们应该从哪个通道走呢？

【小豆豆应该走中国公民通道，因为他已经加入了中国国籍，是中国公民；小天天应该走外国公民通道，因为他加入了美国国籍，所以他是美国公民】

哇，咱们班的同学可真棒呀，但是，同学们，你们知道吗？边检口是国际航班安检口，我们今天去的三亚是国内著名旅游景点，因此我们只需要从安检口进行常规安检就可以了。我们一起出发吧~飞机还有一个小时起飞，请同学们一起坐在候机厅休息一下吧。老师给你们准备了一个历史小百科，公民这个词到底起源于哪里？我们一起来合作学习一下。

先独立默读并思考思考：（1）在古希腊和古罗马王政时期，是所有人都拥有公民身份吗？

（2）有公民身份的人与其他人有何不同？打开书本25页，我们一起来看一看

问题：（1）先独立思考

（2）思考后，小组成员讨论，并记录

（3）小组派代表发言

8. 师：那么，我们现在是不每个人都拥有公民的身份？【是的】

（出示中古公民的定义）我们现在社会呀，人人平等。

9. 师：大家说得非常好！看来，我们的公民身份还真是来之不易呢，现在的我们有了更多的权利，我们要好好珍惜现在的美好时光。（五分钟）

10. 很快，飞机落地啦，我们来到了美丽的三亚，那我们先去酒店放下行李吧。瞧，我们来到了酒店前台【PPT播放视频：酒店前台说：您好，欢迎您来到华美达酒店，请出示您的身份证件，并填写好您的身份证号码，谢谢您的配合】

11. 师：酒店前台为什么要登记我们的身份证号码呢？

【PPT出示书本25页，为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动】

12.师：现在，就请同学们把你们的身份证号码写在桌上的小纸条上面，一会儿老师一起收好了交给酒店前台登记。写完后，4人小组互相看看彼此的身份证号码，有什么相同或不同的地方吗？【有的号码一样，有的号码不一样】

【播放视频：公民身份证知多少】

师：由此可见，我们的身份证号码是唯一的、终身不变的、独一无二的呢

12. 老师发现呀，有些同学在登记的时候，出示的是户口本，户口本上的重要内容特别多，而且又大，容易弄丢，不如身份证方便，所以有需要的同学可以去派出所办理一张自己的公民身份证。这小小的身份证，其实，还有很多用处，你知道吗？【学生补充】

13. 刚到酒店，小天天往床上一趟，就将飞机票随地乱扔了，小豆豆看见了，立马说：“不能乱扔机票。”小天天说：“为什么不能扔？反正都用过啦，留着也没有什么用。”你觉得这样做好吗？【不可以，因为机票上有我们的身份证号码，丢失了可能会被坏人利用】【PPT出示一张机票，涂马赛克】如果有同学真的不想要这些用过的机票，你有什么更好的方法去解决呢？

14. 所以，同学们，凡是包含我们身份信息的物件都不可以乱丢哦，我们赶紧帮助小天天把机票收好吧，同学们，奔波了一路，都辛苦啦，我们都先休息一下吧。

15. 可是呢，老师遇到一个小困惑，听：您好，同志，我们是三亚派出所的民警，这是我的工作证，因为我们的工作需要，我们想了解一下酒店的安全情况，需要您出示您的身份证。同学们，你们来想一想，如果酒店的每一位住客都不给警察查验身份证，那会发生什么呢？

（一些安全隐患等）

16. 师总结：今天的旅程就结束了，下面我们来总结一下，这一路上你有什么收获呢？作为中国公民的我们，有什么骄傲和自豪的地方，明天的旅途中，我们一边欣赏风景一边学习。