强化“五认真”管理 开启教学新篇章

——南京市月华路小学开展期初“教学五认真”检查

“教学五认真”，是实现“减负提质”的阳光大道，是教师追求专业成长的必由之路。为了迎接新学期的到来，提高教师业务水平、加强对教师业务的评定工作，我校教学管理部于2023年2月5日组织各学科备课组长进行了备课检查并记录反馈。检查人员本着以发展的眼光看待每一位教师，肯定教师的成绩，诚恳地指出预备工作中存在的不足，帮助教师改进工作，提高工作成效。

检查过程中，各学科备课组长严格按照“教学五认真”工作要求，对课任教师的教案进行细致的检查，各环节有条不紊。

从备课检查反馈来看，教师们备课认真，教案有计划、有安排、有创意、有章法，课时充足、内容详尽。针对各年段学生的特点，既体现知识结构、知识点，注意突出学生活动，注意学生学习习惯的培养，因材施教，调动学生学习的积极性，把我校“培养儿童高阶思维”的理念融入其中；同时又能寻找新旧知识的关联和生长点，在教学过程中能运用上新颖独特的教学，能准确找到教材特点及本课的教学重难点并恰当处理，重视新知识的生成过程，设计能激发、维持学生内驱力的教学环节，预设教学生成，符合“双减”的各项要求。

优秀作品赏析

存在的问题

检查只是一种途径，更重要的是每位老师能踏实做好每一次的五认真，为提高教学质量走好每一步。相信我校全体教师在校长室及教学管理部的带领下，以此次检查为契机，不断反思、强化、提升，使学校的教学工作朝着更加规范、科学、实效的方向发展，力争做到抓好常规，于平凡处见精彩！

一次检查就是一次促进，一次反思就是一次提升。通过此次的检查，全体教师们都充分认识到了“规范书写”的重要性，也将以更高的要求对待学生，帮助学生立足书写的好习惯！

本次检查范围覆盖全校所有任课教师，其中检查结果为“优秀”的教师如下：