立足高远，突出导向

——董林伟主任赴月华路小学开展国家一般课题申报指导

3月12日上午，省数学特级教师、省“333二期工程”第三批第三层次培养对象、江苏省中小学教学研究室副主任、江苏省教育学会中学数学教学专业委员会理事长董林伟主任赴南京市月华路小学，对学校申报的两项国家一般课题——湖东路校区《厚植红色基因研学实践活动群的整体建构与实践》、至善路校区《引领学生思维攀登的自主学习导航》展开指导。江宁区教科室汪圣龙主任、南京市月华路小学夏翠莲校长、丁红生副书记、彭立文副校长等校领导全程参与指导。

董主任首先对国家一般课题进行了解读和阐释，指出国家一般课题并不“一般”，其选题必须站在国家层面，具有普适性和推广性意义。国家一般课题的研究视角不同于市区级课题，必须提高思想认识和政治站位，紧跟时事，切忌选题切口过小、研究视野过窄。

针对本次申报的《厚植红色基因研学实践活动群的整体建构与实践》与《引领学生思维攀登的自主学习导航》两项课题，董主任认为，两项课题都有其选题亮点和研究价值，就国家一般课题的申报来说，“红色基因”符合国家课题的政治导向，并具有鲜明的学校特色，在研究过程中，还可以参考更多同类型课题的研究成果。“思维攀登”指向儿童高阶思维能力的培养与提高，“自主学习导航”更多地带有校本化色彩，在国家一般课题的申报过程中，还需要进一步提炼与思考。最后，董主任也为学校课题申报提出了建议和想法：以乡村小学科学教育的实践为主题，既切合当下热点，又符合学校实际，且在学校有着较为深厚的研究基础，比较适合作为学校申报国家级课题的方向。

在董主任的指导下，学校课题组成员对课题中存在的薄弱点有了更为清晰的认识，明确了课题修改的方向，也对于国家一般课题的后续申报有了进一步思考。